Реформа российского профессионального образования затронула важнейший аспект, а именно, реализацию права выбора студентами необходимой ему учебной информации. Совсем недавно при изучении новой темы, нового материала преподаватель акцентировал внимание обучающихся фразой: «Вы должны это знать! Вы должны это уметь!»
Компетентностный подход к определению целей занятия ориентирует на согласованность целей преподавателя и обучаемых, на совместное целеполагание.
Нам, преподавателям, эту фразу нужно
Кoмпьютеры прoчнo вoшли в нaшу пoвседневную жизнь и в связи в этим требуется кoмпьютернaя грaмoтнoсть учaщихся, a именнo детей с ограниченными возможностями здоровья, ведь для них ИКТ – помощник в освоении нового, развитии мотивации, один из способов социализации. В своей статье я указала особенности препoдaвaния oснoв кoмпьютернoй грaмoтнoсти у детей с умственнoй oтстaлoстью в кoррекциoнных шкoлaх VIII видa.
Создание текста. Основной целью посещения сайта является получение информации. Восприятие Web-сайтов человеком устроено таким образом, что он сначала выхватывает заголовки, а потом читает информацию в соответствии с его интересами. Для нашего текста используем абзацы, подзаголовки и маркированные списки. Большую информацию разделяем на несколько страниц и соединяем их гиперссылками. Тщательно проверяем орфографию, пунктуацию, стилистику и прочие грамматические особенности языка. Помните, про «кра