Физкультминутки на уроках истории в 5 классе
Автор: Цибикова Любовь Анатольевна
Организация: МКОУ «Борятинская СОШ»
Населенный пункт: Тульская область, с. Борятино
Физкультминутки на уроках истории в 5 классе.
Игра «Крестики-нолики».
Практикуется в течение всего учебного года.
Цели:
1. дать пятиклассникам небольшой отдых;
2. закрепление и повторение изученного теоретического материала.
Класс делится в начале учебного года на 2 группы( одна группа - крестики, другая - нолики). Игра проводится по правилам обычных «крестиков-ноликов». Учитель – судья, задающий вопросы. Вопросы в тестовой форме с вариантами ответов. В течении каждой учебной четверти учитываются балы при победе в игре на физкультминутке. В конце четверти подводится итог. Набравшая большее количество балов группа получает определенное поощрение, которое оговаривается заранее.
0 |
+ |
0 |
+ |
0 |
+ |
0 |
+ |
0 |
Примерные вопросы.
1. Главным отличием «человека умелого» от животных ученые считают:
А) умение разговаривать;
Б) умение ходить на двух ногах;
В) умение изготавливать орудия труда.
2. Первыми занятиями древнейшего человека были:
А) собирательство и охота;
Б) земледелие и скотоводство.
3.Время, когда главные орудия труда делали из камня, называют:
А) каменным веком;
Б) бронзовым веком;
В) железным веком.
4. Назовите главные отличия «человека умелого» от животных. «Человек умелый»:
А) изготавливал и пользовался орудиями труда;
Б) занимался охотой и собирательством;
В) жил в стаде;
Г) общался с помощью отрывистых звуков.
5. Коллектив древнейших людей называется:
А) семья;
Б) община;
В) стадо.
6. Научившись делать орудие труда и пользоваться ими, человек выделился из мира животных. Это произошло:
А) свыше одного миллиона лет назад;
Б) свыше двух миллионов лет назад;
В) свыше трех миллионов лет назад.
7. Орудиями труда «человека умелого» были:
А) лук, копье, топор;
Б) заостренный камень, палка-копалка, дубина.
8. Резкое похолодание на Земле наступило:
А) около 50 тысяч лет назад;
Б) около 100 тысяч лет назад;
В) около 150 тысяч лет назад.
9. Первые жилища людей, защищавшие их от дождя, ветра, снега. назывались:
А) пещеры;
Б) землянки;
В) деревянные срубы.
Тесты можно составлять как по теме урока, так и по разделам тем.